Вредные условия труда 2 3 и 4 степени

С увеличением числа объектов одновременного наблюдения возрастает напряженность труда.

2.4. Чем меньше размер рассматриваемого предмета (изделия, детали, цифровой или буквенной информации и т.п.) и чем продолжительнее время наблюдения, тем выше нагрузка на зрительный анализатор. Соответственно возрастает класс напряженности труда. В качестве основы размеров объекта различения взяты категории зрительных работ из СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение».

2.5. На основе хронометражных наблюдений определяется время (час, минуты) работы за оптическим прибором. Продолжительность рабочего дня принимается за 100%, а время фиксированного взгляда с использованием микроскопа, лупы переводится в проценты – чем больше процент времени, тем больше нагрузка, приводящая к развитию напряжения зрительного анализатора.

2.6.

Вредные условия труда 2 3 4 степени

После этого, зная общее количество операций или время выполнения работы, подсчитываем общее количество региональных движений за смену.

1.4. Статистическая нагрузка (величина статистической нагрузки за смену при удержании груза, приложений усилий, кгс с). Статистическая нагрузка, связанная с поддержанием человеком груза или приложением усилия без перемещения тела или его отдельных звеньев, рассчитывается путем перемножения двух параметров: величины удерживаемого усилия и времени его удержания.

В производственных условиях статистические усилия встречаются в двух видах: удержание обрабатываемого изделия (инструмента) и прижим обрабатываемого инструмента (изделия) к обрабатываемому изделию (инструменту).

Вредные условия труда 2 3 и 4 степени

1.2. Восприятие сигналов (информации) с последующей коррекцией действий и выполняемых операций относится ко 2 классу (лаборантская работа). Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров (информации) с их номинальными требуемыми уровнями отмечается в работе медсестер, мастеров, телефонистов и телеграфистов и др. (класс 3.1).

В том случае, когда трудовая деятельность требует восприятия сигналов с последующей комплексной оценкой всех производственных параметров (информации), то труд по напряженности относится к классу 3.2 (руководители промышленных предприятий, водители транспортных средств, авиадиспетчеры, конструкторы, врачи, научные работники и т.д.).

1.3. Любая трудовая деятельность характеризуется распределением функций между работниками.

Вредные условия труда 2 3 и 4 степени сколько

Методика оценки напряженности трудового процесса.

Оценка напряженности труда работников основана на анализе трудовой деятельности и ее структуры, которые изучаются путем хронометражных наблюдений в динамике всего рабочего дня, в течение не менее одной недели. Анализ основан на учете всего комплекса производственных факторов (стимулов, раздражителей), создающих предпосылки для возникновения неблагоприятных нервно-эмоциональных состояний (перенапряжения).

Все факторы (показатели) трудового процесса имеют качественную или количественную выраженность и сгруппированы по видам нагрузок: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные, монотонные, режимные нагрузки.

1. Нагрузки интеллектуального характера.

1.1.

Вредные условия труда 2 3 и 4 степени сколько живут

Допустимые условия труда условно относят к безопасным.

Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное действие на организм работающего и/или его потомство. Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих подразделяются на 4 степени вредности:

Опасные экстремальные условия труда (4 класса)–характеризируются уровнями производственных факторов, воздействие которых в течении рабочей смены (или ее части)создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в т.ч.

При надлежащей организации труда введение регламентированных перерывов на отдых в счет рабочего времени способствует улучшению функционального состояния организма работника и обеспечивает высокую производительность его труда. Недостаточная продолжительность или отсутствие регламентированных перерывов усугубляют напряженность труда, поскольку отсутствует элемент кратковременной защиты временем от воздействия факторов трудового процесса и производственной среды.

Общая оценка напряженности трудового процесса.

Общая оценка напряженности трудового процесса проводится следующим образом:

а) независимо от профессиональной принадлежности (профессии) учитываются все 22 показателя.

Наиболее высокая монотонность по этому показателю характерна для операторов пультов управления химических производств (класс 3.1- 3.2).

5.1.
Фактическая продолжительность рабочего дня – выделена как самостоятельная рубрика (в отличие от других классификаций).

Это связано с тем, что, независимо от числа смен и ритма работы, в производственных условиях фактическая продолжительность рабочего дня колеблется от 6-8 ч (телефонисты, телеграфисты и т.п.) до 12 ч и более (руководители промышленных предприятий). У целого ряда профессий продолжительность смены составляет 12 ч и более (врачи, медсестры и т.п.).

Чем продолжительнее работа по времени, тем больше суммарная нагрузка, и, соответственно, выше напряженность труда.

5.2. Показатель сменность работы определяет на основании внутрипроизводственных документов, регламентирующих распорядок труда на данном предприятии, организации.
Самый высокий класс 3.2 характеризируется нерегулярной сменностью с работой в ночное время (медсестры, врачи и др.).

5.3.

Чем больше процент времени отводится в течение смены на сосредоточенное наблюдение, тем выше напряженность. Общее время рабочей смены принимается за 100%.

2.2. Оценка количества воспринимаемых и передаваемых сигналов (сообщений, распоряжений) позволяет оценивать занятость, специфику деятельности работника.
Чем больше число поступающих и передаваемых сигналов или сообщений, тем выше информационная нагрузка, приводящая к возрастанию напряженности. По форме (или способу) предъявления информации сигналы могут подаваться со специальных устройств (световые, звуковые сигнальные устройства, шкалы приборов, таблицы, графики и диаграммы, символы, текст, формулы и т.д.) и при речевом сообщении (по телефону, при непосредственном прямом контакте работников).

2.3. Учитывается число производственных объектов одновременного наблюдения.

���������� �� ����������:

����� 7 �������� � 4 ������� 2023��. – ����������� ����� �� 24 ���� 2023��. N 381-��

��. ���������� ��������

7. �� ������������ � ����������� ������� �������������� ������, �������������� ������� �� ����������� � ������������� ������������ ���������������� ���������-������������������� �������� (�������), ����������� �������� ������ (���������) ������� ����� ����� ��� �� ���� ������� � ������������ � ���������, ��������� � �����6 ��������� ������.

���������� �� ����������:

����� 8 �������� � 4 ������� 2023��. – ����������� ����� �� 24 ���� 2023��. N 381-��

��. ���������� ��������

8.

Методика оценки тяжести трудового процесса.

Уровни факторов тяжести труда выражены в эргометрических величинах, характеризующих трудовой процесс, независимо от индивидуальных особенностей человека, участвующего в этом процессе.

Основными показателями тяжести трудового процесса являются:

а) физическая динамическая нагрузка (масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную, стереотипные рабочие движения, статистическая нагрузка – рабочая поза, наклоны корпуса, перемещение в пространстве).

Каждый из указанных факторов трудового процесса для количественного измерения и оценки требует своего подхода.

1.Физическая динамическая нагрузка.

1.1.

Ряд профессий характеризуется ответственностью только за безопасность других лиц (авиадиспетчеры, врачи-реаниматоры и т.п.), личную безопасность (космонавты, пилоты и др.) – 3.2 класс.

Но существует ещё целый ряд категорий работ, где возможно сочетание риска, как для себя, так и ответственности за жизнь других лиц (врачи-инфекционисты, водители автотранспорта и т.п.). В этом случае эмоциональная нагрузка существенно выше, поэтому эти показатели следует оценивать как отдельные самостоятельные стимулы.

Есть целый ряд профессий, где указанные факторы полностью отсутствуют (лаборанты, научные работники, телефонисты, телеграфисты и др.) – их труд оценивается как 1 класс напряженности труда.

4. Монотонность нагрузок.

4.1.