Основные нововведения закона об образовании 2025

С 1 марта 2025 года вступает в силу новый типовой порядок организации деятельности по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям. Этот приказ Министерства просвещения РФ (№ 778 от 6 ноября 2024 года) внесёт важные изменения в статьи 28 и 43 Федерального закона «Об образовании». Что же конкретно изменится

Основные нововведения

Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь: теперь она станет обязательной частью образовательного процесса. Помощь будет включать такие направления, как: •психологическое консультирование; •коррекционные и развивающие занятия; •медицинские мероприятия; •профориентация и социальная адаптация.

Эта поддержка предназначена для тех детей, кто испытывает сложности в обучении, развитии или социальной адаптации, а также для несовершеннолетних, имеющих конфликты с законом.

Социально-психологическое тестирование: важный аспект новых правил — обязательное тестирование всех учащихся. Его цель — своевременно выявлять возможные риски, связанные с вовлечением детей в антиобщественные группы, в том числе экстремистского и террористического характера в целях обеспечения безопасности и благополучия школьников.

Как это повлияет на детей

•Ранняя диагностика проблем: тестирование поможет выявить возможные трудности и риски на ранних этапах, что критически важно для своевременной помощи. •Индивидуальные программы поддержки: результаты тестов позволят разрабатывать персонализированные планы работы с каждым ребёнком, учитывая его особенности и потребности. •Повышенная безопасность: введение обязательных проверок создаст более защищённую образовательную среду, где каждый ребёнок сможет чувствовать себя комфортно и безопасно. •совместная работа родителей и педагогов: родители, учителя и специалисты будут работать вместе над поддержкой ребёнка, обеспечивая ему всестороннюю помощь.

Вопросы, требующие внимания

Несмотря на положительные аспекты нововведений, остаются некоторые нерешённые моменты: •Конфиденциальность данных: необходимо гарантировать, что информация, полученная в ходе тестирования, будет использоваться исключительно в рамках обозначенной цели и останется конфиденциальной. •Методики проведения тестов: требуется разработка чётких и объективных методов тестирования, чтобы исключить возможность ошибок и предвзятости. •Поддержка семей: важно обеспечить доступ каждой семье к консультациям и поддержке, связанным с результатами тестирования.

Уполномоченный по правам ребёнка в Республике Татарстан пристально следит за всеми законодательными инициативами, касающимися прав детей. Важно, чтобы новые правила не усложняли жизнь школьников и их семей, а стали реальным инструментом защиты и развития.

Ознакомиться с полным текстом приказа можно по ссылке: http://publication.pravo.gov.ru/document/000120241119..